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　　让孩子在自(zì)我(wǒ)探索主动(dòng)表达的过程(chéng)中激发学习兴趣、培养独立思考的意识和(hé)能力，同时(shí)在(zài)实践中不断提(tí)升解决问题的能力和(hé)多元开放的创(chuàng)新能力。

　　让孩子爱上思考，爱上(shàng)学习，不惧(jù)未来(lái)，创造更(gèng)多可能!

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　　-课堂回顾：宝宝课堂表现随(suí)时看，老(lǎo)师(shī)好不好(hǎo)一(yī)目了然!

　　-定级(jí)测评(píng)：精准定位每一个孩子的各项能力指标，科学制定学习(xí春夏秋冬春为首下联是什么，春夏秋冬春为首下联怎么对)方案。

　　-教学闭环：课前动画预习、课堂中互动教学、下课后回顾式(shì)练习。智(zhì)能阶段(duàn)测评帮助(zhù)孩子查缺补(bǔ)漏(lòu)，及时复习。

　　-趣味互动：超级飞侠，在(zài)线陪(péi)伴。奥飞正(zhèng)版(bǎn)授权超级飞侠，宝宝喜爱的超飞做学(xué)习(xí)中(zhōng)的小(xiǎo)伙(huǒ)伴。学(xué)习、理解、掌握、融(róng)会贯通一步到(dào)位(wèi)。让孩子学中玩，学(xué)中用。

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　　-行业(yè)专(zhuān)业教研(yán)团(tuán)队(duì)

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　　-完善的6阶成长体系(xì)

　　基(jī)于(yú)儿童(tóng)认知心理学(xué)编(biān)写测试(shì)题，科学(xué)划(huà)分孩子的思(sī)维发展阶段。6阶成长体(tǐ)系循序渐进，逐步引(yǐn)导孩子开拓思维(wéi)，培养(yǎng)孩子探(tàn)索、表达、协作多元思(sī)维(wéi)能力。成长体系划分有(yǒu)利于把握(wò)儿童思维培(péi)养黄金期，定制个性化学(xué)习(xí)。

　　-精品教(jiào)材教具

　　引(yǐn)进国内外优秀(xiù)数学绘(huì)本、全彩图文(wén)、情景故事，培(péi)养孩(hái)子浸入式(shì)阅读(dú)习惯，提高(gāo)阅读(dú)兴趣。通过(guò)多元教具(jù)进行三大类训(xùn)练，全(quán)方位拓展孩子思维(wéi)能力。直观理解数量形关系，训练空(kōng)间思维能力。通过动手(shǒu)了解数(shù)形结合(hé)，巩固知识点。

　　-3大(dà)测评保(bǎo)驾护航

　　定级(jí)测评(píng)、专题(tí)测评(píng)、阶段测评为孩子学习效果保(bǎo)驾护航。测评能够精准发现孩子学习弱点，有利于(yú)老师上课时查缺补(bǔ)漏。家长也(yě)可(kě)获得测评(píng)结果反馈，更了解(jiě)自(zì)己的孩子。